Schulbänke geben wir in Fig. 3143 bis 3146, s.übr. Näheres in d. Art. Bank; das Katheder sei nicht zu hoch und habe hinter sich eine schwarze Tafel. Der Bet-u. Festsäl enthalte ein Positiv. a) Bürgerschulen. Sie seien leicht zugänglich und dennoch nicht an zu belebten Straßen gelegen, auch möglichst gleichmäßig in der Stadt vertheilt; in jeder derselben liege mindestens eine Lehrerwohnung; mehrere darin anzulegen, dürfte nicht immer rathsam sein. Turnsal u. Turngarten sind unentbehrlich; neuerdings kommen dazu noch hier und da Werkstätten für Unterricht in Handarbeiten, zu denen sich dann auch Lagerräume für Materialien zu diesen Arbei-Armenschulen, hier und da Bezirksschulen Freischulen disponire man ebenso wie a. Fehler, die Armenschulen einfacher Sorgfalt zu erbauen als Bürgerschulen. Diese müssen ganz besonders sonnig Die Spiel⸗, Speise-und Wohnräume Süden, die Unterrichtsräume nach Nor-Sammlungsräume etc. nach Westen, Küchen⸗ und nach Osten, Schlafsäle nach Osten oder letzteres vorzuziehen; keinesfalls darf man